"Экономим на самом главном": Николай Новичков об оптимизации школ в Красноярском крае
09 сентября 2026
Председатель Совета регионального отделения партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ, депутат Государственной Думы Николай Новичков в вечернем эфире ТВК. Наступил сентябрь, родители собрали детей в школу, а из сферы образования доносятся тревожные вести, всё чаще звучит страшное слово «оптимизация»
Правда ли, что есть установка федерального центра закрывать школы❓
«При всех установках, в том числе и неправильных, всегда ответственность принимает то лицо, которое, подписывает те или иные решения. Если предположить, что Москва на федеральном уровне мудрит, то у партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ большие вопросы к Министерству просвещения, но все равно решения принимаются на региональном уровне. Конкретная оптимизация в Красноярском крае — это ответственность властей Красноярского края. Давайте называть вещи своими именами. И если эта оптимизация проходит для того, чтобы экономить некие пресловутые бюджетные средства, то мне это очень непонятно. Красноярский край имеет один из самых насыщенных деньгами бюджетов среди субъектов Российской Федерации. Экономим на самом главном – на образовании, на будущем наших детей».
В целях экономии школы в городах объединяют в огромные комплексы, где не хватает алфавита, чтобы перечислить классы в параллели. Теряется ли так образ школы как второго дома, где тебя знают и любят❓
«Когда мы с вами все ходили в школы, то первого M быть не могло, в крайнем случае, первый Е. И, конечно, школы, по крайней мере в Советском Союзе, строились в режиме шаговой доступности, в режиме нормального взаимодействия между школой, родителем и ребёнком. Для многих детей школа была вторым домом, потому что группы продлённого дня, секции, кружки — были привязаны к школе, и это хорошо. Мы опять же пытаемся экономить на каких-то средствах, на самом деле, не очень больших и действительно подрываем ощущение удобства и уюта. Для ребёнка важно не находиться в школе в состоянии стресса, это важная часть взросления. И в этом смысле небольшие или средние школы, они более значимы и интересны, чем эти огромные комплексы. К нашему стыду, к государственному стыду, эта практика реализуется по всей стране. Ещё раз говорю, в этом нет ничего хорошего».
Почему демографическая яма и урбанизация привели к опустошению села❓
«Оптимизация произошла не просто так. Мы все помним, как в девяностые закрывались школы и детские сады. Почему? Потому что демографическая яма. И вот демографическая яма в сочетании с урбанизацией опустошили те самые сельские районы, где вынуждены комплектовать разновозрастные классы и переходят на девятилетки. У нас сейчас в стране активно пропагандируется демографическая политика на повышение рождаемости. Так может быть заходить не только узко в сферу образования, а шире смотреть и давать молодым семьям жильё, землю и тем самым наполнять село, а не ликвидировать школы и отказывать в ремонте».